Diretor Associado, Dan Marino Center – Nicklaus Children’s Hospital;

Diretor, Programa de Transtornos Neuropsiquiatricos – Nicklaus Children’s Hospital;

Professor Assistente Clínico, Departamento de Neurologia;

University of Miami Miller School of Medicine;

Professor Adjunto, Departamento de Neurociências;

Herbert Wertheim College of Medicine – Florida International University;

Professor Adjunto, Departamento de Pediatria,

College of Osteopathic Medicine – Nova Southeastern University

Diretor Médico da TISMOO Biotech Company

Psicóloga, Especialista em Psicologia pela UFPR, Especialista em Psicologia Clínica, Escolar/Educacional, Diretora da Self Center Clínica Psicológica, do Self Center Espaço Terapêutico e do KIDS- Centro de Educação Infantil;

Desenvolve projetos e pesquisas relacionados ao Espectro Autista, ministra Cursos e Treinamentos nesta área, na qual atua há mais de 25 anos;

Autora do livro Espectro Autista;

Autora do livro Transtorno do Espectro Autista: Tutorial para Atividades do dia a dia- lançamento em 26/07/2017.

• Médico Neuropediatra;
• Prof. Adjunto de Neuropediatria do Dept. de Pediatria da UFPR;
• Mestre e Doutor em Pediatria.

Salmo Raskin é formado em Medicina pela Universidade Federal do Paraná, especialista em Pediatria pela UFPR e Fellow em Genética Médica pela Universidade de Vanderbilt nos Estados Unidos. Doutor em Genética pela UFPR, é Professor Titular das Faculdades de Medicina da PUC-PR, Positivo e Faculdade Evangélica do Paraná. Médico Geneticista dos Hospitais Evangélico, Nossa Senhora das Graças e Pequeno Príncipe, em Curitiba. Diretor do Centro de Aconselhamento e Laboratório Genetika, em Curitiba.

Adriana Czelusniak, jornalista e documentarista, Adriana é roteirista e diretora do documentário sobre autismo “Um só Mundo”, e é co-autora da revista em quadrinhos Relatos Azuis. Tem curso de Capacitação e Aperfeiçoamento em Autismo pela UFPR e é pós-graduanda em Ensino Estruturado Para o Autismo. É uma das fundadoras e atuou como presidente da Associação União de Pais Pelo Autismo por 4 anos. Ministra palestras sobre autismo em Simpósios, instituições de ensino, órgãos públicos, semanas pedagógicas. Membro da associação europeia de autismo (Autism-Europe), Adriana é mãe do Gabriel, 12 anos, diagnosticado com autismo em 2008, e está desenvolvendo o aplicativo Blue Mind, voltado para crianças com autismo e suas famílias.

Graduada na UTP em 2003
Pós graduação em Psicomotricidade Geral, Escolar e Aquática em 2005
Formação em Integração Sensorial pela Artevidade TO – SP 2007e 2008
Formação em Integração Sensorial pela USC – University of Southern California 2012 – 2013.
Formação Psicomotricista pela Água e Vida – PR – 2012 – 2017

Fonoaudióloga;

Especialista em Disfagia;

Graduanda em Pedagogia;

Atua no Self Center Espaço Terapêutico – Clínica Self.

Médica formada pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Residência médica em psiquiatria pela Clínica Heidelberg. Formação em Terapia Cognitivo-Comportamental pela Sociedade Paranaense de Psiquiatria e Associação de Terapias Cognitivas do Estado do Paraná. Pós-graduada em Sexualidade Humana pela Universidade de São Paulo (USP) e formação em Terapia Sexual pelo Centro de Sexologia de Brasília (CESEX). 

Pedagoga pela Universidade Tuiuti do Paraná (1996), habilitada em Equoterapia pelo Rancho GG/ANDE – Brasil (2003). Especialista em Equoterapia pela Universidade Tuiuti do Paraná (2002), especialista em Psicopedagogia pela Pontifícia Universidade do Paraná (2009), mestre em Ciência Animal pela Pontifícia Universidade do Paraná (2017), Intervenções Assistidas por Animais desde 2003, Psicopedagoga no SEAP- PUCPR e doutoranda em Ciência Animal pela Pontifícia Universidade do Paraná.

Psicóloga membro da Equipe Self;

Especialista em Terapia Sistêmica Individual / Casal / Família;

Orientadora Vocacional;

Membro da Associação Paranaense de Terapia Familiar, onde desenvolve um trabalho de Estimulação Cognitiva com idosos.

Anselmo Franco da Silva, professor de Educação Física especialista em Psicomotricidade Relacional Geral e Aquática. Trabalha com psicomotricidade, natação adaptada e educação especial desde 2005 e atualmente atua na Clínica Corpo e Atitude e como personal de natação para autistas. Colaborador do livro: Autismo Perspectivas no Dia a Dia.

Neurologista Infantil (Hospital Pequeno Príncipe), Mestre e Doutor em Neurociências (Instituto Pelé Pequeno Príncipe), Professor do Curso de Medicina, disciplina de pediatria (Universidade Positivo). 

Psicólogo Palestrante e Auxiliar de Coordenação na Clínica Self. Pós-Graduando em Terapia Cognitivo-Comportamental. Atua na área de transtornos do desenvolvimento e orientação a famílias e escolas.

• Fundadora e Presidente da OLÁ – ONG Lar Assistido
• UMA NOVA MANEIRA DE DIZER OLÁ PARA AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA.
• Mãe do AMON.

Fonoaudióloga;

Mestranda – Setor Saúde da Criança e do Adolescente – Neuropediatria (UFPR);

Terapeuta pelo Modelo Precoce de Denver para crianças com autismo (fase final da certificação pelo MIND Institut);

Diretora Clinica do Espaço Comunicar;

Especialização em Linguagem;

Capacitação em autismo;

Terapeuta prompt- nível 1;

Comunicação Alternativa;

15 anos de experiência clinica.

Mãe do Marcelo e da Maria Clara, ambos autistas;

Fundadora do Anjo Azul Grupo de apoio às famílias de autistas – PR.

Pedagoga, formada em 2011 pela Universidade Tuiuti do Paraná;

Especializações em Psicopedagogia (linha da Epistemologia Convergente) pela PUC PR em 2007 e Neuropsicopedagogia em 2010;

Atuando desde então como professora, e no atendimento em consultório a 1º anos com estímulos e desenvolvimento: Pedagogia Clínoca, Hábitos de Estudo;

Dificuldades de Aprendizado, Dificuldade de Leitura e Escrita, Dislexia, Discalculia, TEA, Adaptação de currículo escolar e materiais escolares, TDAH;

Pedagoga no Espaço Terapêutico Self;

Artigo “Práticas pedagógicas e formação continuada: as tecnologias da informação e comunicação na sala de aula”, publicada na revista Espaço Pedagógico do 1°Semestre de 2007;

Trabalho apresentado no VI EDUCERE – Congresso Nacional de Educação PUCPR em 07 de novembro de 2006 “A articulação entre o laboratório de informática e a sala de aula”.

Psiquiatra e Psicoterapeuta de crianças e adolescentes

Doutor pelo programa de pós graduação mestrado e doutorado da criança e do adolescente do Departamento de Pediatria da UFPR

Professor do Departamento de Medicina Forense e Psiquiatria da UFPR

• Advogada (AOP/PR 25.181), formada pela Faculdade de Direito de Curitiba, em 1997;
• Especialistaem Direiro Processual Civil pela Unibrasil/Instituto Romeu Felipe Bacellar;
• Pós Graduada em Direiro da Saúde – Especialista em Direito da Saúde pela UNICURITIBA;
• Proprietária do escritório – JLMALVEZZI ADVOCACIA – devidamente cadastrado na OAB, Advogada titular desde 2005 até a presente data, com especialização em direito a saúde, direito de família, e direito processual civil.

Formada pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) em 2002;

Pós-Graduação em Fonoaudiologia Aplicada à Neurologia Infantil pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) em 2004;

Atende pessoas com TEA há 13 anos;

Fonoaudióloga na Clínica Self Center.

Psicóloga pela PUCPR; CRP 08/13795. Especialista em Intervenções Sistêmicas Pós Modernas: família, casal e redes -SION. Formação em Terapia Comunitária – INTERCEF. Habilitada em Equoterapia – Rancho GG/ANDE Brasil. Doma e manejo do cavalo de Equoterapia – Rancho GG – SP. Especializanda em Equoterapia pela Faculdade Paulista de Ibiúna. Princípios do Join –up com Monty Roberts- Solvang –CA. Coaching e Constelação Sistêmica com Cavalos: liderança, gestão e saúde mental com Sandra Zawadski e Ruud Knaapen – Curitiba-PR. Capacitada na abordagem fenomenológica das constelações familiares no atendimento individual, com Claudia Pizzatto e PAN Desenvolvimento Humano. Atua em parceria com os cavalos desde 2008

Terapeuta Ocupacional, com especialização em saúde mental. Atua no Self Center Espaço Terapêutico – Clínica Self.

Fonoaudiologia pela PUC – PR;

Psicomotricidade e Estimulação Precoce pela Pontifícia Universidade Comillas – Espanha;

Psicopedagogia pela UTP – PR;

Fonoaudióloga do Centro de Atividade Educacional Tistu.

Terapeuta Ocupacional e Pedagoga, Doutora em Saúde da criança e do Adolescente /UFPR; especialista em Educação especial, avaliação diagnóstica, certificação internacional em Integração Sensorial. Servidora Municipal da Secretaria Municipal de Saúde, Voluntária do Centro de Neuropediatria do Hospital de Clinicas/UFPR; Diretora do Instituto Completude – Centro de Avaliação e Estimulação do Desenvolvimento Infnatil e Centro Educacional. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9790539930328452

Psicóloga e Antropóloga;

Trabalha em Psicologia Clínica como Terapeuta familiar e de Casal. Com Experiencia em Grupos;

Mãe do RAFAEL. 

Psicóloga, Doutora em Psicologia. Mestre em Educação. Especialista em Educação Especial. Terapeuta familiar sistêmica. Professora Adjunta do Departamento de Teoria e Fundamentos da Educação da UFPR e do Programa de Pós Graduação em Educação da UFPR, na linha de pesquisa Cognição, Aprendizagem e Desenvolvimento Humano. Com 29 anos de experiência como professora em escolas no ensino fundamental. É pesquisadora no Laboratório de Estudos sobre Atenção e Estimulação Precoce de Bebês (LABEBÊ), o qual conta com a parceria de pesquisadores do Grupo de Investigación en Atención Temprana, da Universidade de Murcia, Espanha. É membro da equipe interdisciplinar do Ambulatório a Síndrome de Down do Hospital de Clinicas desde 1997. Atua principalmente nos temas: família e escola, prevenção e promoção do desenvolvimento e educação de crianças com necessidades especiais, praticas educativas parentais, inclusão escolar e suas interfaces, intervenção precoce. Coordena um Programa de Atenção a Criança com Risco Estabelecido – PRACRIANÇA. É autora do livro: O currículo na escola inclusiva: entendendo esse desafio. da editora InterSaberes, dentre outros materiais didático-pedagógico, artigos e capítulos de livros.

Psicóloga formada pela PUC PR em 2008, Psicopedagoga formada pela UTP 2012, Professora da Pós-graduação de Psicopedagogia da UTP, Coordenadora do Self Center Espaço Terapêutico- Clínica Self desde 2011, trabalha com autismo desde 2005. 

• Neuropediatra pela UFPR;
• Mestrado em Saúde da Criança e do adolescente pela UFPR com área de pesquisa em Autismo e Genética;
• Cursando doutorado pela UFPR com área de pesquisa em Autismo e inclusão escolar.

Fonoaudióloga;

Especialista em Linguagem;

Neuropsicopedagoga;

Mestre em Educação.

Pedagogia pela Universidade do Contestado;

Pós-graduada em Pedagogia Terapêutica pela Universidade Tuiuti do PR – Curitiba;

Formação em Panlexia Plus – como capacitadora pelo Instituto Pâmela Kvilekval – Curitiba – PR;

Especialista em Neuropsicopedagogia no Centro Interativo de Aprendizagem, Curitiba – PR;

Sociopsicomotricidade Ramain-Thiers – Curitiba – PR;

Mestranda em Educação Especial Pela Universidade Fernando Pessoa PORTO-PORTUGAL.

• Psiquiatra da infância e adolescência;
• Área de atuação – ciência do neurodesenvolvimento e clínica médica.

Psicóloga e Psicopedagoga. Cursando Educação Especial e Inclusiva, atua na área desde 2010 com Transtorno do Espectro Autista, dificuldades de aprendizagem, orientação a pais e escolas. Atua no Self Center Espaço Terapêutico- Clínica Self.

Psicóloga formada pela Faculdade Dom Bosco – Curitiba/PR. Especialista em Psicologia Clínica – Terapia Cognitivo-Comportamental. Psicóloga na Self Center Espaço Terapêutico, com experiência de 7 anos no trabalho com crianças com Transtorno do Espectro Autista. Há três anos, desempenha a função de auxiliar de coordenação. Atua no Self Center Espaço Terapêutico – Clínica Self.

Nicoli Scotti de Mello, musicoterapeuta formada na Faculdade de Artes do Paraná em Curitiba. Especializada em dependência química pela AVM Faculdades integradas e pós graduanda em Neurociências com ênfase em música na Cesunpeg. Trabalha com autismo há seis anos, atualmente na Atua no Self Center Espaço Terapêutico – Clínica Self.

O vereador Pier Petruzziello é advogado, pós graduado em Gestão Pública. Eleito para o seu primeiro mandato em 2012 com 6.132 votos e re-eleito em 2016 com 7.868 votos, acumula ainda as funções de líder do PTB, líder do prefeito na Câmara Municipal de Curitiba e presidente da Comissão dos Direitos da Pessoa com Deficiência. Dedica seu mandato para promover a igualdade de direitos e oportunidades para a pessoa com deficiência e já aprovou projetos importantes, como o que garante o diagnóstico precoce do autismo e a capacitação de professores e educadores em libras, para que as escolas possam receber melhor as crianças surdas.

Advogada especialista na área de Direito Médico e Direito à Saúde. Consultora Jurídica na área de saúde pública e privada, com atuação em todo o território nacional. Professora convidada dos cursos de graduação em Odontologia da UFPR e Especialização em Medicina Estética do Instituto Brasileiro de Ensino, membro da Comissão da Saúde da OAB/PR e representante da OAB no Comitê Estadual no Paraná do Conselho Nacional de Justiça.

Fundadora e Presidente da Aampara Associação se Atendimento e Apoio ao Autista de Curitiba.

Formada pela PUC – PR – CRP:08/11982;

Aplicadora de ABA há dez anos;

Cursos de Comportamento verbal, processo de brincar e Acompanhamento Terapêutico;

Em formação no IBAC (instituto brasiliense de análise do comportamento), curso de Ensino Especial com ênfase em Transtornos do Espectro Autista e quadros assemelhados.  

• Psicóloga
• Pós graduada em Neuropsicologia e Psicomotricidade.
• Psicóloga na Clínica SELF.

Formação em Psicomotricidade– Centro de Psicomotricidade Água e Vida- –2016;

Curso de formação em Fisioterapia Pediátrica – Hospital Infantil Pequeno Príncipe. 2011;

Participação do grupo de Mestrado em saúde do Idoso- GMPI – Universidade Federal do Paraná;

Fisioterapeuta na área Hospitalar-Saúde do adulto e idoso;

Graduada em Fisioterapia pela Faculdade Dom Bosco Paraná – 2007/2010;

Atua no Atua no Self Center Espaço Terapêutico- Clínica Self.

Pais.