Estereotipias Motoras

Estereotipias motoras são movimentos repetitivos do corpo sem função aparente.

01 – As estereotipias são reduzidas consideravelmente quando a criança está ocupada e, principalmente, motivada com a atividade que está desenvolvendo, ou seja, manter a criança ocupada reduz as estereotipias;

02 – Quando ocorrem situações de irritabilidade podem aparecer estereotipias, portanto, é necessário reduzir o movimento, oferecendo alternativas de expressão mais adequadas e procurando entender o fato que gerou irritabilidade;

03- Momentos de alegria e excitação podem gerar estereotipias. Nestes, é importante substituir o movimento por expressões verbais (“Você ficou feliz”) ou não verbais (“Me dê um abraço, isto foi legal”);

04- A manutenção e/ou repetição das estereotipias deve ser evitada, ocupando as mãos da criança em alguma atividade.

05- É importante lembrar que enquanto ocorrem as estereotipias a atenção fica extremamente reduzida, portanto torna-se mais difícil a aprendizagem.

06- A manutenção de regras claras e consistentes, rotina previsível, ambiente estruturado e estimulante favorece a redução das estereotipias.

07- O aumento das habilidades comunicativas é um forte redutor de estereotipias.

08- A prática de esportes funciona como redutor de ansiedade e, consequentemente, reduz as estereotipias.

 

MARIA HELENA JANSEN DE MELLO KEINERT- CRP 08/1252

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